패들렛(padlet) 활용기 - 1, 지도 양식 활용하기(여행지 안내장 만들기)
5학년 1학기 국어-나 7단원에 기행문을 써보는 단원이 있다. 여정, 견문, 감상이잘 드러나게 기행문을 써보는 것이 단원의 목표이고 이를 위해 - 기행문을 읽거나 쓴 경험 이야기하기 - 기행문의 특성 파악하기 - 여정, 견문, 감상이 드러나게 기행문 쓰기 - 여행지 안내장 만들기 활동이 순서대로 제시되어 있다. 우리학교 학생들만의 특징인지, 전체적인 5학년의 특징인지는 모르겠지만 자기들이 다녀온 곳에 대해 관심이 없었다. 방학 때 어딜 다녀왔는지 물어도, 과거에 여행을 다녀온 경험이 있는지 묻고 생각해보라고해도 "기억이 안나요", "까먹었어요", "어디 가긴 갔는데 이름(지명)이 기억이 안나요" 등의 답변이 많이 나왔다. 여행도 그냥 부모님이 가자고 하니까 생각 없이 따라서 다녀오는 것이겠지? 여행 가서..
학교 일기/수업
2021. 9. 3.